მეცხრე დღე

გავაკეთე პროექტის პრეზენტაცია. მივიღე შენიშვნები და რეკომენდაციები. განვიხილე კოლეგების პროექტები. მივიღე შენიშვნები და დადებითი შეფასებები. საბოოლოდ დავხვეწე და ჩავასწორე ჩემი პროექტის პორტფოლიო.
არსებული პროექტი ინოვაციაა ჩემთვის და სასწავლო პროექტში აქტიურად შეიძლება მისი დანერგვა. 

მერვე დღე

ვიმუშავე და დავხვეწე პროექტის გეგმა.
სევქმენი და სევაფასე მოსწავლის ნამუსევარი
გამოვაქვექვეყნე ჩემი პორტფოლიო.
მოვემზადე პროექტის პრესენტაციისათვის
დიდი მადლობა ტრენერს საქმიანი შეხვედრებისთვის.

მეშვიდე დღე

დავამუშავეთ დიფერენცირებული სწავლების მეთოდები .ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება,როგორ უნდა გადავანაწილოთ დავალებები სხვადასხვა შესაძლებლობების მოსწავლეებზე.

მეექვსე დღე

.ვიმუშავე მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასებასე. გავაანალიზე სეფასების ხუთი მიზანი, დავგეგმე ჩემი შეფასების ცხრილი, აღმოვაჩინე, რომ ყველაფერს შევძლებ.

დღე მეხუთე

დავხვეწე და დავასრულე ჩემი პრეზენტაცია .დავიწყე პროცედურების დაწერა .გავეცანი საავტორო უფლებებს,რომელთა დაცვითაც გადმოვწერე ინფორმაცია. გავეცანი ინტერნეტ-კოლაბირაციულ დოკუმენტს.
მომეწონა პრეზენტაციის სლაიდების შექმნა.

მეოთხე დღე

განვიხილეტ შეფასების ფორმები ,ვისაუბრეთ შეფასების ხუთ მიზანზე დავიწყე პროექტის პრეზენტაციისშექმნა .შევავსე ჩემი პროექტის შეფასების დროის ჩარცო

მესამე დღე

ვისწავლეთსტანდარტების მოძიება ჩამოტვირთვა დაპროექტის გეგმაზე მორგება,21-ესაუკუნის უნარ-ჩვევების მორგება პროექტზე, შევიმუშავეთ მიზნებისა და
მიმართულებების  კითხვები ,რომლებიც შევაფასეთ.
მომეწონა სტანდარტის მორგება მარტივი წესით.